Indexed in Journament

ana dili eğitimi dergisi

EN

Login or register to claim ownership or editorship of this journal.
10
Articles Indexed

About This Journal

Short Name ana dili eğitimi dergisi
Abbreviated Name ana dili eğitimi dergisi

Indexings

doaj

Tools & Certificate of Indexing

Publications Per Year

Articles (10)

2018
Okumaya İlişkin Lisansüstü Araştırmaların Eğilimleri
Vol. 6 , No. 4 , pp. 1161-1178
375 views Abstract
2017
Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin İncelenmesi
Vol. 5 , No. 2 , pp. 272-286
348 views Abstract
2017
Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Elektronik Posta Yazma Becerilerinin Değerlendirilmesi
Vol. 5 , No. 4 , pp. 985-997
341 views Abstract
2020
Not Alma Öğretiminin Metin Hatırlamaya Etkisi
Vol. 8 , No. 2 , pp. 427-446
301 views Abstract
2016
Dereceli Puanlama Anahtarı Kullanan Öğrencilerin Başarıları Üzerine Bir İnceleme
Vol. 4 , No. 4 , pp. 504-517
266 views Abstract
2020
Okul Öncesi Dönem Ebeveynlerinin Ev Okuryazarlığı Yaşantılarının İncelenmesi
Vol. 8 , No. 2 , pp. 628-645
245 views Abstract
2021
The Effects of Creative Writing Activities On the Writing Story Skills of 7th Grade Students
Vol. 9 , No. 4 , pp. 1151-1168
186 views Abstract
2021
The Effects of Creative Writing Activities On the Writing Story Skills of 7th Grade Students
Vol. 9 , No. 4 , pp. 1151-1168
186 views Abstract
2020
Not Alma Öğretiminin Metin Hatırlamaya Etkisi
Vol. 8 , No. 2 , pp. 427-446
301 views Abstract
2020
Okul Öncesi Dönem Ebeveynlerinin Ev Okuryazarlığı Yaşantılarının İncelenmesi
Vol. 8 , No. 2 , pp. 628-645
245 views Abstract
2018
Okumaya İlişkin Lisansüstü Araştırmaların Eğilimleri
Vol. 6 , No. 4 , pp. 1161-1178
375 views Abstract
2017
Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin İncelenmesi
Vol. 5 , No. 2 , pp. 272-286
348 views Abstract
2017
Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Elektronik Posta Yazma Becerilerinin Değerlendirilmesi
Vol. 5 , No. 4 , pp. 985-997
341 views Abstract
2016
Dereceli Puanlama Anahtarı Kullanan Öğrencilerin Başarıları Üzerine Bir İnceleme
Vol. 4 , No. 4 , pp. 504-517
266 views Abstract
0
Overall
Not Rated
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0