[1] ZONAS ECONÓMICAS ESPECIALES: CARTAGO Y EL TECNOLÓGICO DE COSTA RICA

[2] el patentamiento universitario en colombia

[3] la dimension ambiental y la educacion

[4] preliminary perception of regulatory frameworks in iberoamerican's university systems: some research advancements

[5] la acreditación de los comités de ética de la investigación

[6] drug use and associated demographic factors of freshman students in a chilean university consumo de drogas y factores demográficos asociados en estudiantes de primer año de una universidad chilena uso de drogas e fatores demográficos associados entre estudantes no primeiro ano de uma universidade chilena

[7] education for sustainability: a new challenge for the current university model

[8] social knowledge management, research and innovation networks for inclusion

[9] caminante, no hay camino... : la sociedad española de educación comparada, 1998-2002 = traveller, there is no way… : the spanish comparative education society, 1998-2002

[10] impartición de una asignatura de salud laboral en una escuela universitaria de enfermería

[11] Retos de la formación doctoral temprana en la Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas

[12] MedEst, a un año después

[13] Rol de los estudiantes en el proceso de acreditación institucional de la Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas

[14] Sujetos, prácticas e institución. Aproximaciones a diversos constructos identitarios en dos universidades mexicanas

[15] OS DILEMAS DA GESTÃO DE UNIVERSIDADES MULTICAMPI NO BRASIL

[16] GESTÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR: UMA ANÁLISE NOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO DAS UNIVERSIDADES DA ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DAS FUNDAÇÕES EDUCACIONAIS (ACAFE) [doi: 10.5329/RECADM.20080701004]

[17] Eficiencia en el uso de bases de datos digitales para la producción científica en universidades de Colombia

[18] CONTROL ORGANIZACIONAL EN LA REALIDAD Y COMPLEJIDAD DE LAS UNIVERSIDADES

[19] política salarial de las universidades públicas: méxico y venezuela

[20] lineamiento sobre tecnologías de comunicación para educación inclusiva en universidades públicas

[21] mudanças nos pesos do cpc e seu impacto nos resultados de avaliação em universidades federais e privadas changes in the weights of the cpc and their impact on results of evaluation in federal and private universities

[22] indice-h de universidades chilenas líderes en investigación y su relación con rankings basados en la percepción de su prestigio hirsch's index of research leader chilean universities and its relationship to rankings based on the perception of its prestige

[23] universidades-fundação: a empresarialização da educação superior em portugal

[24] Órganos de gobierno de las universidades públicas

[25] conciliando administração de projetos com planejamento estratégico na gestão de universidades federais brasileiras

[26] os cursos de licenciatura em pedagogia das universidades públicas do estado do paraná

[27] prescripción terapéutica razonada y método clínico, un problema a resolver desde las actuales universidades municipales

[28] desafios para a formaÇÃo de professores nas universidades pÚblicas. challenges for the training of teachers in public universities

[29] orientación empática en estudiantes de medicina de las universidades libre y san martín, barranquilla, colombia

[30] universidades abertas da terceira idade

[31] gestÃo estratÉgica da informaÇÃo em coordenaÇÕes de cursos de graduaÇÃo de universidades pÚblicas federais

[32] el impacto del sistema de aseguramiento de la calidad en el servicio entregado por las universidades privadas en chile the impact of the quality assurance system in the service delivered by the private universities in chile

[33] universidades e desenvolvimento regional: impactos quantitativos da unipampa em sant'ana do livramento

[34] perspectiva institucional de análise na gestão da informação em universidades públicas paranaenses

[35] polÍtica de c&t e disparidades regionais no brasil: razÕes para a consolidaÇÃo das universidades pÚblicas da amazÔnia

[36] configuración de la materia troncal de métodos cuantitativos de organización industrial en las universidades españolas||configuration of the core subject of quantitative methods for industrial organization in the spanish universities

[37] género en el uso del e-learning en las universidades andaluzas

[38] desafÍos para las universidades del estado en el sistema de educaciÓn superior chilena challenges for state universities in chilean higher education system

[39] metodología docente en las universidades europeas: la percepción de los erasmus

[40] reseña del libro: 'políticas de evaluación y acreditación en las universidades argentinas' de ariadna guaglianone. buenos aires: uai, teseo, 2013

[41] contratos em propriedade intelectual nas universidades do eixo nordeste

[42] conocimiento y dinero: las universidades de investigación y la paradoja del mercado de roger geiger (2011)

[43] o impacto da interação universidade-empresa na produtividade dos pesquisadores: uma análise para as ciências exatas e da terra nas universidades estaduais paulistas

[44] formación teórico-clínica de psicología en argentina: universidades de buenos aires, de córdoba y de rosario theoretical and clinical formal psychological education in argentina: universities of buenos aires, córdoba and rosario

[45] la ampliación de los canales de comunicación entre las universidades públicas federales y la sociedad: los portales insitucionales como mecanismos para implementar un nuevo modelo de gobernanza.

[46] desafios do financiamento das universidades estaduais paulistas

[47] as universidades medievais: estudo e formação

[48] habilidades de liderazgo para una cultura de innovación en la gerencia de las universidades del distrito de santa marta

[49] la transiciÓn hacia un nuevo escenario acadÉmico: historias narrativas de acadÉmicos extranjeros que trabajan en universidades turcas

[50] relações entre universidades e o mercado: o debate sobre o uso de recursos públicos em atividades de pesquisa a partir do bayh-dole act

[51] variables de incidencia sobre las pruebas de admisión a las universidades venezolanas

[52] evaluación de la calidad docente y promoción del profesorado (iv): legislación universitaria española (b): de la ley de reforma universitaria (1983) a la ley orgánica de universidades (2002). (2ª parte)

[53] polÍtica de propriedade intelectual e transferÊncia de tecnologia nas universidades: uma perspectiva do nit da universidade federal do recÔncavo da bahia

[54] la formación del profesorado: de las competencias y los resultados de aprendizaje a las estrategias de evaluación en el practicum: análisis comparativo de cuatro universidades españolas

[55] EL DISEÑO ORGANIZACIONAL EN UNIVERSIDADES DE CUBA

[56] Tipos, organização e visibilidade de informações em páginas iniciais de websites de universidades brasileiras / Types, organization, and visibility of information of brasilian universities website

[57] Evolução da usabilidade de páginas principais de websites de universidades: uma proposta de avaliação por meio de checklist especializado