Yabancı Dil Kaygısı: Marmara Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Hazırlık Sınıfı Öğrencileri Üzerinde Bir İnceleme
Clicks: 387
ID: 57120
2018
Article Quality & Performance Metrics
Overall Quality
Improving Quality
0.0
/100
Combines engagement data with AI-assessed academic quality
Reader Engagement
Popular Article
82.9
/100
386 views
314 readers
Trending
AI Quality Assessment
Not analyzed
Abstract
Bu araştırmanın amacı Marmara Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu hazırlık sınıflarında yabancı dil olarak İngilizce öğrenen öğrencilerin yabancı dil kaygılarını incelemektir. Bu amaç doğrultusunda öğrencilerin yabancı dil kaygılarının seviyesi ve cinsiyet, akademik başarı, sınıf içi etkinliklere katılma gibi değişkelere göre farklılaşma durumları sorgulanmıştır. Araştırma genel tarama modellerinden ilişkisel tarama modeline uygun olarak tasarlanmıştır. Araştırmanın evrenini Marmara Üniversitesi Yabancı diller Yüksekokulunda 2016-2017 öğretim yılında İngilizce hazırlık sınıflarında eğitim gören farklı seviyelerdeki 230 öğrenci oluşturmaktadır. Uygulama günü sınıfta olmayan, veri toplama araçlarını eksik dolduran veya doldurmayan öğrenciler elendiğinde araştırmada 215 öğrenciye ulaşılmıştır. Ulaşılan öğrenciler çalışma evreninin %93,47’sini oluşturmaktadır. Araştırmada öğrencilerin yabancı dil kaygılarını ölçmek amacıyla Yabancı Dil Kaygı Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın verilerinin çözümlenmesinde bağımsız grup t-testi, tek yönlü varyans analizi ve Pearson Korelâsyon analizleri kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen belli başlı sonuçlar şunlardır: (1) Öğrencilerin yabancı dil kaygılarının orta seviyede olduğu belirlenmiştir. (2) Kadın öğrencilerin yabancı dil kaygıları erkek öğrencilere göre anlamlı seviyede daha yüksek bulunmuştur. (3) Akademik başarıları yüksek olan öğrencilerin yabancı dil kaygıları düşük bulunmuştur.
| Reference Key |
deniz2018yabanciinternational
Use this key to autocite in the manuscript while using
SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
|
|---|---|
| Authors | DENİZ, Levent;KOCA, F. Ufkum ILICALI; |
| Journal | international journal of languages' education and teaching |
| Year | 2018 |
| DOI |
DOI not found
|
| URL | |
| Keywords |
Ecology
Education
Medicine (General)
Medicine
Literature (General)
Aquaculture. Fisheries. Angling
food processing and manufacture
ophthalmology
social sciences (general)
education (general)
social sciences
history (general) and history of europe
language and literature
islam. bahai faith. theosophy, etc.
|
Citations
No citations found. To add a citation, contact the admin at info@scimatic.org
Comments
No comments yet. Be the first to comment on this article.