formação profissional e reforma do ensino técnico no brasil: anos 90

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1997
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Abstract
Admitindo, como ponto de partida, que os fenômenos da globalização da economia e das transformações técnico-organizacionais no trabalho desencadeiam desafios e problemas a serem enfrentados no âmbito da educação em geral e da formação profissional em particular, o texto se propõe examinar em que consistem esses desafios e problemas, enfocando-os, primeiramente, da perspectiva da experiência internacional e, num segundo momento, nos marcos da sociedade brasileira. Com relação ao segundo aspecto, são analisadas, criticamente, proposições recentes de órgãos governamentais (Ministério da Educação e Ministério do Trabalho), tendo em vista o desenvolvimento do que se denominou de educação profissional. Tais proposições implicam não apenas uma determinada forma de rearticular as relações entre formação geral e formação específica, mas, também, uma série de mudanças de porte no ensino médio, tendo em vista as novas demandas por qualificação profissional, cujos efeitos sobre a educação da juventude brasileira são objeto de preocupação.
Reference Key
joo1997educaoformao Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors Ferretti Celso João
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Journal current computer-aided drug design
Year 1997
DOI
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URL
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73301997000200002
Keywords
ensino técnicoeducation (general)

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