mental disorders that most affect university teachers: a study in a medical expertise service transtornos mentais que mais acometem professores universitários: um estudo em um serviço de perícia médica
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2015
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Abstract
Objetivos: identificar os transtornos mentais que mais provocam afastamento de docentes em uma instituição de ensino superior. Método: um estudo retrospectivo de natureza documental desenvolvido em instituição de ensino superior do município de João Pessoa – PB. A amostra foi constituída por 254 fichas de docentes atendidos em um serviço de perícia médica da instituição selecionada para o estudo. Os dados obtidos foram analisados quantitativamente por frequência e percentual. Resultados: quase toda a amostra foi composta por docentes do sexo feminino, com faixa etária entre 40 e 49 anos, e a depressão foi responsável por 53% dos afastamentos de professores, a esquizofrenia (12%), o transtorno bipolar (10%), a reação aguda ao estresse (8%), a ansiedade (7%), os transtornos delirantes (4%) e outros (8%). Conclusão: o transtorno mental que mais acomete a categoria docente pesquisada é a depressão. Portanto, são necessárias novas investigações que possam analisar a gravidade dessa problemática. Descritores: Saúde mental, Docentes, Doenças Profissionais.
| Reference Key |
batista2015revistamental
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|---|---|
| Authors | ;Jaqueline Brito Vidal Batista;Mary Sandra Carlotto;Malu Nunes de Oliveira;Ana Aline Lacet Zaccara;Eveline de Oliveira Barros;Marcella Costa Souto Duarte |
| Journal | Chemical communications (Cambridge, England) |
| Year | 2015 |
| DOI |
10.9789/2175-5361.2015.v7i5.119-125
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| URL | |
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