arte, educaÇÃo, filosofia e linguagem digital: estudos interdisciplinares

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2013
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Abstract
A pesquisa em andamento aqui relatada possui uma perspectiva interdisciplinar no sentido de que são escolhidas formas de expressões conceituais e artísticas além da linguagem digital, para fazê-las convergir em torno de um mesmo núcleo temático. Seu objetivo é buscar aportes para um processo formativo que considere a educação, a filosofia e a imaginação criadora como complementares, tendo como referencial teórico, sobretudo, Bachelard. A pesquisa envolve uma abordagem qualitativa e a aproximação ao método fenomenológico. Propõem-se estudos bibliográficos, a criação de um Banco Virtual de Dados, a análise de relatos de pesquisa e um trabalho de campo. Os primeiros resultados abrangem estudos teóricos sobre a fenomenologia da imaginação e a educação popular, a criação do banco de dados e análises de trabalhos que recorrem à arte em sua metodologia.
Reference Key
incio2013reflexoarte, Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors ;Guilherme Augusto Rosa Inácio;Renata Cristina Rodrigues Pires;Sueli Teresinha de Abreu-Bernardes
Journal journal of nanostructures
Year 2013
DOI
10.17058/rea.v21i2.3446
URL
https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/3446
Keywords
pesquisa educacionaleducationeducation (general)

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