fundamentos para a educação na ordem franciscana: o projeto de societas christiana de ubertino de casale - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.9484
Clicks: 184
ID: 215811
2010
Article Quality & Performance Metrics
Overall Quality
Improving Quality
0.0
/100
Combines engagement data with AI-assessed academic quality
Reader Engagement
Steady Performance
30.0
/100
173 views
32 readers
Trending
AI Quality Assessment
Not analyzed
Abstract
A partir do desenvolvimento urbano e da consolidação das universidades, no século XIII, verifica-se a produção de uma literatura culta com vistas ao diálogo acadêmico e, sobretudo, sob a forma de um projeto educacional para a sociedade cristã. Nesse contexto, assumiram papel de destaque as Ordens Mendicantes, responsáveis pela evangelização. Entre os Franciscanos, fundamentais para o estabelecimento de um amplo conjunto de recursos pedagógicos junto às massas iletradas (mas também por sua atuação no interior da Universidade), assume destaque Boaventura de Bagnoregio, que dará origem a uma importante tradição pedagógica cristocêntrica. Essa "antropologia cristológica", herdada da Patrística, será uma das principais fontes de inspiração do modelo social de Ubertino de Casale, no século XIV.
| Reference Key |
magalhes2010acta<b>fundamentos
Use this key to autocite in the manuscript while using
SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
|
|---|---|
| Authors | ;Ana Paula Tavares Magalhães |
| Journal | jurnal resti (rekayasa sistem dan teknologi informasi) |
| Year | 2010 |
| DOI |
10.4025/actascieduc.v32i2.9484
|
| URL | |
| Keywords |
Citations
No citations found. To add a citation, contact the admin at info@scimatic.org
Comments
No comments yet. Be the first to comment on this article.