ya bilgi Üzerine İktisadileş ya da entelektüalite Üzerine sermayeleş: kuzey kıbrıs türk cumhuriyeti’nde ekonomik büyüme için eğitime yönelik bir araştırma

Entelektüel sermaye, bilgi ekonomisinin en önemli unsurlarından birisidir. Bilgi yönetimi literatüründe entelektüel sermaye ekonomik ve kültürel kalkınma açısından önemli faktörlerden biri olarak kabul edilmektedir. Bu nedenle, entelektüel sermaye birikimini oluşturan eğitim, ekonomik büyümenin vazgeçilmez bir değişkenidir. Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti (KKTC)’nde eğitim, adada on üç üniversite olması sebebi ile ekonomik büyüme için önem teşkil etmekte, hükümetler tarafından öncü sektör olarak adlandırılmaktadır. Bu çalışma KKTC’nde bilgi ekonomisinin önemini vurgulayarak vatandaşların ve devletin bu konudaki farkındalığını artırmayı amaçlamaktadır. Söz konusu farkındalığın oluşabilmesi için, öncelikle bilgi ekonomisi değişkenlerinin ekonomik büyümeye olan etkisi ölçülmüş, Engle-Granger nedensellik testi kullanılarak bilgi ekonomisi değişkenlerinin büyümeye neden olup olmadığı araştırılmıştır. Bu bağlamda okuryazarlık oranı, genel ve teknik liselere katılım oranı ve yükseköğretime katılım oranı bilgi ekonomisi değişkenleri olarak kullanılmıştır. Geliştirilmiş Cobb-Douglas üretim fonksiyonuyla geleneksel üretim faktörlerinin yanı sıra, entelektüel sermayenin üretim sürecindeki etkisi 1977-2010 yılları için ölçülmüş ve üretimde artan verimin ekonomik büyümeye olan etkisi vurgulanmıştır. Makalede KKTC ekonomisinin bilgi ekonomisi karakterini taşıyıp taşımadığı, kurulan model ve yapılan testler aracılığıyla denetlenmiş ve KKTC ekonomisinin bilgi ekonomisi olma yolunda potansiyeli olduğu sonucuna varılmıştır.