the acquisition of l2 english non-null arguments by l1 thai learners

اكتساب الحجج غير الفارغة في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية لدى المتعلمين الناطقين بالتايلاندية كلغة أولى

Clicks: 176
ID: 176637
2016
Article Quality & Performance Metrics
Overall Quality
Not rated
Combines reader engagement with the AI quality analysis. This article has not been analysed, so there is no overall score — reader engagement is measured and shown alongside.
AI Quality Assessment
Not analyzed
Readership in this journal
Popular

Ranked #13 of 17 articles by views in computers and electronics in agriculture

Most read Least read

Bar heights use a square-root scale.

Mint this article as an NFT
Not yet minted

Create a permanent, verifiable on-chain record of this article on the Scimatic Network. The NFT is held in your Journament account, and you can withdraw it to your own wallet at any time.

5 SUSD one-off · no wallet required
Abstract
The study explored the acquisition of L2 English non-null arguments by L1 Thai learners, that is, whether they were able to recognize and correct sentences with null arguments. Two variables which presumably affected the acquisition, namely clause types and prepositional phrases (PPs), were employed. A grammaticality judgment task (GJT) was administered to 31 intermediate and 31 advanced undergraduate L1 Thai students. The results suggested that sensitivity to recognize null arguments increased with higher proficiency. Paired-samples t-tests were performed to determine whether the two variables affected the acquisition. For the intermediate group, it was found that both clause types and PPs affected their judgments. We propose that perceptual salience could account for the intermediate participants' preference for null embedded subjects over null matrix subjects and that the lack of argument/adjunct knowledge could account for the intermediate participants' preference for null object sentences followed by a PP over null object sentences without a PP following. For the advanced group, it was found that clause types affected their judgment. We propose that informal styles of communication influenced the advanced participants' preference for null matrix subjects.
تناولت هذه الدراسة اكتساب متعلمي اللغة الإنجليزية لغةً ثانية (L2) من الناطقين بالتايلاندية لغةً أولى (L1) للحجج غير الصفرية (non-null arguments)، وتحديداً مدى قدرتهم على التعرف على الجمل ذات الحجج الصفرية (null arguments) وتصحيحها. وقد وُظِّف متغيّران يُفترض تأثيرهما في عملية الاكتساب، وهما: أنواع الجمل (clause types) وعبارات الجار والمجرور (PPs). طُبِّقت مهمة الحكم على السلامة النحوية (GJT) على 31 طالباً في المستوى المتوسط و31 طالباً في المستوى المتقدم من طلاب المرحلة الجامعية الناطقين بالتايلاندية لغةً أولى. وأشارت النتائج إلى أن الحساسية في التعرف على الحجج الصفرية ازدادت مع ارتفاع مستوى الكفاءة اللغوية. كما أُجريت اختبارات "ت" للعينات المترابطة (paired-samples t-tests) لتحديد ما إذا كان المتغيران قد أثّرا في الاكتساب؛ وتبيّن بالنسبة للمجموعة ذات المستوى المتوسط أن كلاً من أنواع الجمل وعبارات الجار والمجرور قد أثّر في أحكامهم. ونقترح أن البروز الإدراكي (perceptual salience) قد يفسر تفضيل المشاركين في المستوى المتوسط للفواعل الصفرية في الجمل المدمجة (null embedded subjects) على الفواعل الصفرية في الجمل الرئيسية (null matrix subjects)، وأن الافتقار إلى المعرفة بالتمييز بين الحجة والفضلة (argument/adjunct) قد يفسر تفضيلهم لجمل المفعول به الصفري المتبوعة بعبارة جار ومجرور على تلك غير المتبوعة بها. أما بالنسبة للمجموعة المتقدمة، فقد تبيّن أن أنواع الجمل أثّرت في أحكامهم، ونقترح أن أساليب التواصل غير الرسمية أثّرت في تفضيل المشاركين المتقدمين للفواعل الصفرية في الجمل الرئيسية.
Reference Key
namtapi2016kasetsartthe Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors ;Itsara Namtapi;Nattama Pongpairoj
Journal computers and electronics in agriculture
Year 2016
DOI
10.1016/j.kjss.2016.08.011
URL
Keywords

Citations

No citations found. To add a citation, contact the admin at info@scimatic.org

No comments yet. Be the first to comment on this article.