el asesoramiento científico educativo: un nuevo ámbito de mejora
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2008
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Abstract
Este artículo pone de manifiesto la necesidad de iniciar un tipo de asesoramiento a los centros educativos: el asesoramiento científico-educativo. La finalidad de este tipo de asesoramiento será doble: (i) facilitar la realización de proyectos de investigación en los centros educativos y (ii) promover la mejora de la educación a través de la construcción de prácticas educativas científicamente fundamentadas. El artículo presenta una experiencia de asesoramiento de este tipo que tuvo lugar en Canarias y presenta algunas de las soluciones ejemplares surgidas en el transcurso de esta experiencia.
| Reference Key |
otero2008profesoradoel
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|---|---|
| Authors | ;José Moya Otero |
| Journal | journal of photochemistry and photobiology c: photochemistry reviews |
| Year | 2008 |
| DOI |
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| URL | |
| Keywords |
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