ler as imagens dos desenhos animados: um hÁbito a ensinar e aprender na escola
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2017
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Abstract
Num mundo dominado pelas imagens e informações, muito mais que apreciar essa linguagem artístico-imagética, faz-se necessário ensinar desde a escola a ler efetivamente esses textos pictóricos. Uma maneira atraente aos alunos de se fazer isso é utilizando em sala de aula os desenhos animados. Este texto objetiva fomentar a discussão a respeito do ensino da leitura de imagens e orientar os docentes acerca da utilização dos desenhos animados para que esta prática realmente se torne efetiva nas escolas.
| Reference Key |
andrade2017aler
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|---|---|
| Authors | ;Carla Borges de Andrade |
| Journal | jurnal teknologi informasi dan ilmu komputer |
| Year | 2017 |
| DOI |
10.13102/cl.v13i1.1478
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| URL | |
| Keywords |
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