[1] Interaksi Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Di Kelas XII SMK Negeri 7 Samarinda

[2] Profil Kesalahan Pengetahuan Deklaratif Guru SD Dalam Membelajarkan Bangun Datar

[3] Eksplorasi Etnomatematika Pada Kebudayaan Suku Dayak Sebagai Sumber Belajar Matematika Di SMP Negeri 1 Linggang Bigung Kutai Barat

[4] Literature Review: Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Pada Pembelajaran Matematika

[5] Pengembangan perangkat pembelajaran matematika bercirikan active knowledge sharing dengan pendekatan saintifik kelas VIII

[6] Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas XI

[7] implementasi teori belajar sibernetik untuk meningkatkan pembelajaran matematika teknik bagi mahasiswa jurdiknik mesin tahun 2009

[8] pembelajaran matematika humanis dengan metaphorical thinking untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa

[9] pengembangan model pembelajaran matematika berbasis masalah untuk siswa smp

[10] keefektifan model pembelajaran matematika realistik ditinjau dari prestasi belajar dan kreativitas siswa sekolah dasar

[11] efektifitas pembelajaran matematika menggunakan pendekatan kontekstual terhadap prestasi belajar matematika ditinjau dari kemampuan awal siswa kelas v sd se-kecamatan bangunrejo kabupaten lampung tengah

[12] pembelajaran matematika usia sd/mi menurut teori belajar piaget

[13] inovasi pembelajaran matematika metode rolling question untuk meningkatkan kreatifitas dan kemampuan berfikir siswa di kelas vii smpn 3 ciawigebang kabupaten kuningan

[14] pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis missouri mathematics project untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis peserta didik kelas x sma/ma

[15] upaya mengaktifkan siswa dalam pembelajaran matematika melalui lesson study (studi kasus pada siswa kelas vii smpn i jatinangor dengan topik penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar suku sejenis dan bukan sejenis)

[16] meningkatkan self-efficacy pada pembelajaran matematika melalui model kooperatif tipe team assisted individualization (tai) pada siswa kelas vii.a smp negeri 27 makassar

[17] korelasi antara persepsi siswa tentang inovasi guru dalam pembelajaran matematika dengan motivasi belajar siswa kelas viii smpn 5 pallangga kabupaten gowa

[18] pengembangan pembelajaran matematika dengan pemodelan (mathematical modeling) berbasis realistik untuk mahasiswa

[19] pengembangan karakter dalam pembelajaran matematika: model di prodi pendidikan matematika fkip ums

[20] efektivitas pembelajaran matematika dengan metode problem posing berbasis pendidikan karakter

[21] analisis kemampuan berpikir kreatif siswa melalui penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran matematika

[22] keefektifan model pembelajaran matematika realistik indonesia terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika

[23] penerapan model pembelajaran matematika realistik (pmr) untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi lingkaran kelas viii di mts. al-amiriyyah blokagung tahun ajaran 2013/2014

[24] peningkatan prestasi belajar materi logaritma melalui pemahaman konsep dalam pembelajaran matematika pada siswa kelas x tkj1 smk negeri 1 sawit kabupaten boyolali semester gasal tahun pelajaran 2011/2012

[25] pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis open-ended approach untuk mengembangkan hots siswa sma

[26] pengembangan perangkat pembelajaran matematika kelas x smk dengan model problem solving heuristic berprinsip pengelolaan laboratorium teenzania

[27] pengembangan perangkat penilaian autentik untuk pembelajaran matematika di kelas vii semester 1

[28] Interaksi Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Di Kelas XII SMK Negeri 7 Samarinda

[29] Efektivitas Video Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP Pada Konsep Operasi Bilangan Bulat

[30] Literatur Review: Kemampuan Representasi Matematis Melalui Pendekatan SPUR Pada Pembelajaran Matematika

[31] Kemampuan Berpikir Divergen Ditinjau Dari Math Anxiety Dan Gender Pada Pembelajaran Matematika

[32] Literature Review: Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Pada Pembelajaran Matematika

[33] Efektivitas Video Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP Pada Konsep Operasi Bilangan Bulat

[34] Teknologi dalam pembelajaran matematika peminatan di Sekolah Menengah Atas (SMA)