[1] Analisis Kesulitan Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Katolik Santo Mikail Balikpapan Dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Kubus Dan Balok Tahun Ajaran 2016/2017

[2] Analisis Kesulitan Menyelesaikan Soal Matematika Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan Siswa Kelas VII

[3] Literatur Review: Kemampuan Representasi Matematis Melalui Pendekatan SPUR Pada Pembelajaran Matematika

[4] Kemampuan Berpikir Divergen Ditinjau Dari Math Anxiety Dan Gender Pada Pembelajaran Matematika

[5] Teknologi dalam pembelajaran matematika peminatan di Sekolah Menengah Atas (SMA)

[6] Peningkatan Kemampuan Matematika Anak Usia Dini Melalui Permainan Jam Pintar di Taman Kanak - Kanak Pembina Kec. Bangkinang Kota

[7] Penerapan Pendekatan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Perkalian

[8] PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP ASPEK INDIVIDU DAN HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA

[9] Pengembangan perangkat pembelajaran matematika bercirikan active knowledge sharing dengan pendekatan saintifik kelas VIII

[10] Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas XI

[11] Identifikasi Tahap Berpikir Kritis Siswa Menggunakan PBL dalam Tugas Pengajuan Masalah Matematika

[12] Kemampuan Berpikir Kritis dan Metakognisi Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika melalui Pendekatan Problem Solving

[13] PROFIL KEMAMPUAN LITERASI STATISTIS MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA

[14] implementasi teori belajar sibernetik untuk meningkatkan pembelajaran matematika teknik bagi mahasiswa jurdiknik mesin tahun 2009

[15] studi kualitatif tentang aktivitas etnomatematika dalam kehidupan masyarakat tolaki

[16] efektivitas quantum teaching learning pada mata pelajaran matematika siswa sekolah dasar

[17] pengembangan soal-soal open-ended materi lingkaran untuk meningkatkan penalaran matematika siswa kelas viii sekolah menengah pertama negeri 1o palembang

[18] keefektifan model pbl dan pjbl ditinjau dari prestasi, kemampuan berpikir kritis, dan motivasi belajar matematika siswa smp

[19] upaya peningkatan keaktifan dan hasil belajar matematikamelalui pendekatan contextual teaching and learning (ctl) berbantuan alat peraga pada siswa kelas 5 sdn lodoyong 03 – ambarawa tahun pelajaran 2013/2014

[20] pengembangan materi ajar penghitungan volume menggunakan pendekatan pendidikan matematika realistik indonesia di sekolah dasar

[21] hubungan kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar mahasiswa ditinjau dari jenis kelamin pada jurusan pendidikan matematika uin alauddin makassar

[22] analisis kinerja dosen jurusan matematika fmipa unud dengan metode chernoff faces

[23] pembelajaran matematika humanis dengan metaphorical thinking untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa

[24] tinjauan atas 'fungsi' berdasarkan filsafat matematika

[25] kemampuan metakognisi untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah matematika siswa kelas viii b mts madani alauddin paopao kabupaten gowa

[26] keefektifan pembelajaran somatis auditori visual intelektual terhadap kemampuan komunikasi matematika

[27] model pendidikan karakter religius berbasis pada pengetahuan matematika sekolah

[28] pengembangan perangkat pembelajaran kompetensi sulit matematika sma di riau

[29] pengembangan model pembelajaran matematika berbasis masalah untuk siswa smp

[30] keefektifan model pembelajaran matematika realistik ditinjau dari prestasi belajar dan kreativitas siswa sekolah dasar

[31] keefektifan pembelajaran kooperatif stad dan tai ditinjau dari aktivitas dan prestasi belajar matematika siswa

[32] pengembangan soal matematika model pisa pada konten uncertainty untuk mengukur kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sekolah menengah pertama

[33] efektifitas penerapan project based learning berbantuan web 2.0 tools dan deming cycle pada matakuliah pemecahan masalah matematika

[34] efektifitas pembelajaran matematika menggunakan pendekatan kontekstual terhadap prestasi belajar matematika ditinjau dari kemampuan awal siswa kelas v sd se-kecamatan bangunrejo kabupaten lampung tengah

[35] perbandingan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe stad dan pembelajaran kooperatif tipe nht terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas viii di smp negeri 1 getasan

[36] pembelajaran matematika usia sd/mi menurut teori belajar piaget

[37] komputasi guru-guru sd mata pelajaran matematika kecamatan mlonggo kabupaten jepara

[38] pengembangan bahan fasilitasi pemberdayaan kelompok kerja guru dasar pada mata pelajaran matematika berbasis open-ended

[39] inovasi pembelajaran matematika metode rolling question untuk meningkatkan kreatifitas dan kemampuan berfikir siswa di kelas vii smpn 3 ciawigebang kabupaten kuningan

[40] pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis missouri mathematics project untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis peserta didik kelas x sma/ma

[41] proses bernalar siswa dalam mengerjakan soal-soal operasi bilangan dengan soal matematika realistik

[42] pengembangan perangkat pembelajaran berbasis pemecahan masalah berorientasi pada kemampuan penalaran dan komunikasi matematika

[43] upaya mengaktifkan siswa dalam pembelajaran matematika melalui lesson study (studi kasus pada siswa kelas vii smpn i jatinangor dengan topik penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar suku sejenis dan bukan sejenis)

[44] memanfaatkan metode kerja kelompok dalam model direct instruction untuk mengoptimalkan peningkatan prestasi belajar matematika siswa kelas 8 semester i tahun pelajaran 2015/2016 di smpn 8 bintan

[45] pengembangan rpp matematika scientific

[46] analisis keterampilan mengajar calon guru pendidikan matematika pada matakuliah micro teaching

[47] meningkatkan self-efficacy pada pembelajaran matematika melalui model kooperatif tipe team assisted individualization (tai) pada siswa kelas vii.a smp negeri 27 makassar

[48] korelasi antara persepsi siswa tentang inovasi guru dalam pembelajaran matematika dengan motivasi belajar siswa kelas viii smpn 5 pallangga kabupaten gowa

[49] eksperimentasi model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement divisions (stad) dan think pair share (tps) terhadap prestasi belajar matematika ditinjau dari motivasi berprestasi

[50] komparasi kemampuan pemecahan masalah matematika antara model pbi dan core materi lingkaran

[51] deteksi dini retinopati diabetik dengan pengolahan citra berbasis morfologi matematika

[52] penerapan metode hungarian dalam penentuan penjadwalan matakuliah optimal (studi kasus: departemen matematika universitas padjadjaran semester ganjil 2013-2014)

[53] pengembangan pembelajaran matematika dengan pemodelan (mathematical modeling) berbasis realistik untuk mahasiswa

[54] lembar kerja siswa pada materi himpunan berbasis pendekatan pendidikan matematika realistik untuk siswa smp/mts

[55] pengembangan materi pembelajaran bilangan berdasarkan pendidikan matematika realistik untuk siswa kelas v sekolah dasar

[56] model matematika untuk kontrol campak menggunakan vaksinasi

[57] daya matematis mahasiswa program studi pendidikan matematika

[58] pengaruh karakteristik gender dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa sd

[59] penerapan pembelajaran kontekstual dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika

[60] pengembangan bahan ajar matematika berbentuk leaflet berbasis kemampuan kognitif siswa berdasarkan teori bruner

[61] remedial teaching untuk mengatasi kesulitan belajar siswa pada kemampuan pemecahan masalah matematika berdasarkan prosedur newman

[62] pengaruh penggunaan e-learning terhadap motivasi dan prestasi belajar matematika siswa sd negeri tahunan yogyakarta

[63] proses koneksi matematika siswa berkemampuan tinggi dan rendah dalam memecahkan masalah bangun datar

[64] pembagian pecahan terintegrasi dengan konsep lain melalui pendidikan matematika realistik indonesia

[65] pengaruh model pembelajaran arias (assurance, relevance, interest, assesment, satisfaction) terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas vii smpn 1 sungguminasa kab. gowa

[66] meningkatkan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa pendidikan matematika upy pada mata kuliah teori bilangan melalui model pembelajaran creative problem solving (cps)

[67] kompetensi guru alumni jurusan pendidikan matematika berdasarkan pendapat pengguna lulusan

[68] studi tentang faktor yang mempengaruhi penguasaan matematika siswa kelas 3 smp negeri se-kotamadya bandar lampung

[69] efektivitas implementasi metode hypnoteaching untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika pada siswa smp negeri

[70] peranan mata kuliah statistika dalam memahami mata kuliah metodologi penelitian bagi mahasiswa jurusan pendidikan matematika fakultas tarbiyah dan keguruan uin alauddin makassar

[71] pengembangan karakter dalam pembelajaran matematika: model di prodi pendidikan matematika fkip ums

[72] tinjauan keefektifan group investigation menggunakan alat peraga manipulatif dari aspek prestasi belajar bangun ruang sisi datar dan apresiasi terhadap matematika smp

[73] pengembangan perangkat pembelajaran berbasis masalah berorientasi pada kemampuan komunikasi dan prestasi belajar matematika siswa smp

[74] efektivitas pembelajaran matematika dengan metode problem posing berbasis pendidikan karakter

[75] analisis kemampuan berpikir kreatif siswa melalui penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran matematika

[76] pengembangan perangkat pembelajaran matematika model plomp materi segiempat

[77] proses berpikir kreatif siswa dalam memecahkan dan mengajukan masalah matematika

[78] analisis kemampuan koneksi matematika siswa kelas viii pada model eliciting activities (mea) ditinjau dari gaya kognitif

[79] keefektifan model pembelajaran matematika realistik indonesia terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika

[80] hubungan kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja, dan komunikasi interpersonal dengan kinerja guru matematika sma

[81] pengembangan bahan ajar materi himpunan konteks laskar pelangi dengan pendekatan pendidkan matematika realistik indonesia (pmri) kelas vii sekolah menengah pertama

[82] penerapan model pembelajaran matematika realistik (pmr) untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi lingkaran kelas viii di mts. al-amiriyyah blokagung tahun ajaran 2013/2014

[83] peningkatan prestasi belajar materi logaritma melalui pemahaman konsep dalam pembelajaran matematika pada siswa kelas x tkj1 smk negeri 1 sawit kabupaten boyolali semester gasal tahun pelajaran 2011/2012

[84] pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis open-ended approach untuk mengembangkan hots siswa sma

[85] profil berpikir kreatif mahasiswa dalam memecahkan masalah sistem persamaan linier berbasis kontekstual ditinjau dari kecerdasan matematika logis

[86] studi penguasaan matematika dan bahasa inggris mahasiswa program studi pendidikan guru sekolah dasar (pgsd)

[87] pengembangan bahan ajar materi aritmetika sosial menggunakan konteks bahan bakar minyak dengan pendekatan pendidikan matematika realistik indonesia di smp

[88] pengaruh kemampuan analisis terhadap prestasi belajar matematika ditinjau dari intellegent quotion (iq)

[89] perbedaan pengaruh penerapan model pembelajaran course review horay dan quantum teaching dilihat dari hasil belajar matematika siswa kelas 3 sd

[90] meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa smp melalui pendekatan pendidikan matematika realistik indonesia (pmri)

[91] pengembangan lembar aktivitas siswa (las) matematika kelas x sma dengan penerapan variasi model pembelajaran kooperatif

[92] penerapan metode pembelajaran whole brain pada mata kuliah telaah matematika sd

[93] pengembangan perangkat pembelajaran matematika kelas x smk dengan model problem solving heuristic berprinsip pengelolaan laboratorium teenzania

[94] pengembangan perangkat penilaian autentik untuk pembelajaran matematika di kelas vii semester 1

[95] Bukti yang Membuktikan dan Bukti yang Menjelaskan dalam Kelas Matematika

[96] Penggunaan Teknologi Digital pada Perkuliahan Matematika Dasar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa

[97] Pencapaian Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII Dalam Kompetensi Dasar Geometri Kelas VII Di SMP/MTs Kecamatan Sambutan Tahun Ajaran 2015/2016

[98] Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Quantum Teaching Siswa SMP Negeri 10 Samarinda

[99] Analisis Kesulitan Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Katolik Santo Mikail Balikpapan Dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Kubus Dan Balok Tahun Ajaran 2016/2017

[100] Interaksi Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Di Kelas XII SMK Negeri 7 Samarinda

[101] Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar