واقع القيادة الموزعة وعلاقتها بالأداء الإداري لدى قيادات جامعة العلوم والتكنولوجيا

Clicks: 8
ID: 334026
2025
Free PDF
Article Quality & Performance Metrics
Overall Quality
Not rated
Combines reader engagement with the AI quality analysis. This article has not been analysed, so there is no overall score — reader engagement is measured and shown alongside.
AI Quality Assessment
Not analyzed
Readership in this journal
Emerging

Ranked #113 of 216 articles by views in Journal of the Arabian Peninsula Center for Educational and Humanity Researches

Most read Least read

Bar heights use a square-root scale. Only the 120 most-read articles are drawn; the journal has 216 in total.

Mint this article as an NFT
Not yet minted

Create a permanent, verifiable on-chain record of this article on the Scimatic Network. The NFT is held in your Journament account, and you can withdraw it to your own wallet at any time.

5 SUSD one-off · no wallet required
Sign in to mint
Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى تطبيق القيادة الموزعة والأداء الإداري لدى قيادات جامعة العلوم والتكنولوجيا بصنعاء، وطبيعة العلاقة بينهما، واعتمد الباحث المنهج الوصفي بأسلوبه الارتباطي، واستبانة من (45) عبارة مقسمة على محورين، تم تطبيقها على عينة بلغت (87) من القيادات الأكاديمية والإدارية في الجامعة، وتم تحليلها باستخدام البرنامج (SPSS)؛ أظهرت نتائج الدراسة أن تطبيق القيادة الموزعة حصل على متوسط كلي (3.49 من5)، أما المجالات؛ فحصل مجال: الرؤية والرسالة والأهداف؛ على أعلى متوسط (3.52)؛ ثم الممارسة القيادية (3.49)، وثالثاً: المسؤولية المشتركة (3.49) وأخيرًا الثقافة التنظيمية (3.45) وجميعها بتقدير (كبيرة)، فيما حصل الأداء الإداري على متوسط كلي (3.55)، وبدرجة (عالية)، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيًا عند (α≤0.05) بين تقييمات العينة لواقع كل من (القيادة الموزعة، الأداء الإداري) على مستوى المجالات والأداة ككل تبعاً لمتغيرات: (النوع الاجتماعي، الدرجة العلمية، التخصص، المسمى الوظيفي، سنوات الخبرة)، وتبين وجود علاقة دالة إحصائياً عند (α≤0.05)؛ بلغت (89.R=) وتعكس علاقة موجبة عالية جدًا بين (القيادة الموزعة، الأداء الإداري)، في ضوء النتائج أوصى الباحث بتعزيز روح العمل الجماعي بين فرق العمل لضمان جودة الأداء، وتمكين الأفراد وتفعيل مشاركتهم، مع خلق بيئة محفزة ومناخًا يهيئ للإحساس المشترك بالمسؤولية، مع ربط اختيار القيادات الجامعية بالحصول على دورات في القيادة الموزعة، كما قدم مقترحات بدراسات مكملة في الموضوع.
Reference Key
202511 Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors أ.عبده ناصر يحيى العجري
Are you one of these authors? Claim your profile
Journal Journal of the Arabian Peninsula Center for Educational and Humanity Researches
Year 2025
DOI
10.56793/pcra2213246
URL
https://apcfra.com/detailspaper/163
Keywords Keywords not found

Citations

No citations found. To add a citation, contact the admin at info@scimatic.org

Comments

No comments yet. Be the first to comment on this article.