القراءات الشاذة وأثرها في التفسير واللغة في كتاب الفريد في إعراب القرآن المجيد للمنتجب الهمذاني؛ دراسة تطبيقية؛ سورة الأنعام أنموذجًا

Clicks: 8
ID: 333967
2023
Article Quality & Performance Metrics
Overall Quality
Not rated
Combines reader engagement with the AI quality analysis. This article has not been analysed, so there is no overall score — reader engagement is measured and shown alongside.
AI Quality Assessment
Not analyzed
Readership in this journal
Steady

Ranked #93 of 216 articles by views in Journal of the Arabian Peninsula Center for Educational and Humanity Researches

Most read Least read

Bar heights use a square-root scale. Only the 120 most-read articles are drawn; the journal has 216 in total.

Mint this article as an NFT
Not yet minted

Create a permanent, verifiable on-chain record of this article on the Scimatic Network. The NFT is held in your Journament account, and you can withdraw it to your own wallet at any time.

5 SUSD one-off · no wallet required
Abstract
يتناول هذا البحث القراءات الشاذة وأثرها في التفسير واللغة في (الكتاب الفريد في إعراب القرآن المجيد) للمنتَجَب الهَمَذاني دراسة تطبيقية على سورة الأنعام، ويَهدف إلى إبراز الصلة الوثيقة بين القراءات واللغة العربية، وكذلك إظهار أثر القراءات الشاذة في التفسير، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي وقد اقتضى البحث أن يأتي في مقدَّمةٍ، وتمهيد ومبحثين، وخاتمة، اشتمل التمهيد على تعريف بالمؤلِّف المنتَجَب الهَمَذاني والمؤلَّف (الكتاب الفريد في إعراب القرآن المجيد). ثم جاء المبحث الأول لبيان معنى القراءات الشاذة، وأسباب شذوذها، وكذلك ضابطها، وذكر بعض رواتها وبعض ما أُلِّف فيها. وتناول المبحث الثاني الدراسة التطبيقية لنماذج من سورة الأنعام، وختم البحث بجملة من النتائج ومن أهمها: عناية المنتَجَب الهَمَذاني بالقراءات الشاذة عناية كبيرة، وكذلك فإنّ كتابه (الفريد في إعراب القرآن المجيد) يُعد مصدرًا للقراءات القرآنية، وأظهر البحث أيضاً مدى الصلة الوثيقة بين القراءات الشاذة والتفسير وإضافتها لمعانٍ تفسيرية جديدة؛ بناء على النتائج أوصى الباحثون بدراسة استقرائية شاملة لجميع مواضع القراءات الشاذة في الكتاب الفريد للمنتجب الهمذاني على غرار هذا البحث؛ خدمة للكتاب، ولِما لَمسناه من الفائدة، مع وجود المادة العلمية له، وكذلك عقد مقارنة في مدى الاستفادة من القراءات الشاذة، بين الكتاب الفريد، وكُتب مَن تقدَّمه ممَّن تأثَّر بهم في التأليف، مثل: معاني القرآن وإعرابه للزجاج، وإعراب القرآن للنحاس.
Reference Key
20238 Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors
Journal Journal of the Arabian Peninsula Center for Educational and Humanity Researches
Year 2023
DOI
10.56793/pcra2213162
URL
Keywords Keywords not found

Citations

No citations found. To add a citation, contact the admin at info@scimatic.org

No comments yet. Be the first to comment on this article.