إدارة رأس المال الفكري وعلاقته بالإبداع الإداري في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة حفر الباطن

Clicks: 8
ID: 333958
2022
Free PDF
Article Quality & Performance Metrics
Overall Quality
Not rated
Combines reader engagement with the AI quality analysis. This article has not been analysed, so there is no overall score — reader engagement is measured and shown alongside.
AI Quality Assessment
Not analyzed
Readership in this journal
Steady

Ranked #89 of 216 articles by views in Journal of the Arabian Peninsula Center for Educational and Humanity Researches

Most read Least read

Bar heights use a square-root scale. Only the 120 most-read articles are drawn; the journal has 216 in total.

Mint this article as an NFT
Not yet minted

Create a permanent, verifiable on-chain record of this article on the Scimatic Network. The NFT is held in your Journament account, and you can withdraw it to your own wallet at any time.

5 SUSD one-off · no wallet required
Sign in to mint
Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة إدارة رأس المال الفكري وعلاقته بالإبداع الإداري في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة حفر الباطن، وأثر متغيري المؤهل العلمي وسنوات الخبرة في إجابات العينة. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي الارتباطي، والاستبانة كأداة تكونت من (43) عبارة؛ تم توزيعها على عينة عشوائية طبقية؛ بلغت (288) معلمة بالمدارس الثانوية الحكومية، وتم تحليل البيانات باستخدام البرنامج SPSS؛ وأظهرت النتائج أن درجة ممارسة إدارة رأس المال الفكري من وجهة نظر المعلمات؛ جاءت بمتوسط (3.50)، أي (عالية)، وعلى مستوى الأبعاد؛ حصل رأس المال التنظيمي على أعلى متوسط (3.57)، ثم رأس مال العلاقات (3.52)، وثالثا: البشري (3.42)، وجميعها بممارسة (عالية). كما حصل محور (الإبداع الإداري) على متوسط (3.41)، أي بمستوى (عال)، وعلى مستوى الأبعاد؛ حصل بُعْد المرونة على أعلى متوسط (3.49)، ثم الطلاقة (3.46)، وثالثا: الحساسية للمشكلات (3.43)، وجميعها بمستوى (عال)، ورابعا الأصالة بمتوسط، (3.27)، وبمستوى (متوسط). كما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات العينة عند (0.05≥α)؛ على المستوى الكلي للمحورين وفي جميع الأبعاد؛ تعزى لمتغير المؤهل العلمي، ولصالح (بكالوريوس فأقل)، وعدم وجود فروق دالة تعزى لمتغير سنوات الخبرة، باستثناء بُعْد (إدارة رأس المال البشري) ولصالح (أقل من خمس سنوات). وأخيراً؛ تبين وجود علاقة طردية موجبة؛ بلغت (0.93) وتعني (قوية جداً) بين إدارة رأس المال الفكري والإبداع الإداري، بناء على النتائج؛ أوصت الباحثة بتطوير ممارسات إدارة رأس المال الفكري؛ بالتدريب وورش العمل، ودعم الإبداع الإداري؛ بالاستثمار في رأس المال الفكري كمصدر للإبداع والابتكار، إضافةً؛ لمقترحات بدراسات في الموضوع.
Reference Key
alshammari2022 Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors Mayzi Ghali Alshammari
Are you one of these authors? Claim your profile
Journal Journal of the Arabian Peninsula Center for Educational and Humanity Researches
Year 2022
DOI
10.56793/pcra2213151
URL
https://apcfra.com/detailspaper/8
Keywords Keywords not found

Citations

No citations found. To add a citation, contact the admin at info@scimatic.org

Comments

No comments yet. Be the first to comment on this article.