دلالــة الصوت والرسم على التفسير (دراسة تأصيلية تطبيقية)

Clicks: 7
ID: 333904
2020
Article Quality & Performance Metrics
Overall Quality
Not rated
Combines reader engagement with the AI quality analysis. This article has not been analysed, so there is no overall score — reader engagement is measured and shown alongside.
AI Quality Assessment
Not analyzed
Readership in this journal
Popular

Ranked #145 of 216 articles by views in Journal of the Arabian Peninsula Center for Educational and Humanity Researches

Most read Least read

Bar heights use a square-root scale. Only the 120 most-read articles are drawn; the journal has 216 in total.

Mint this article as an NFT
Not yet minted

Create a permanent, verifiable on-chain record of this article on the Scimatic Network. The NFT is held in your Journament account, and you can withdraw it to your own wallet at any time.

5 SUSD one-off · no wallet required
Abstract
هدفت الدراسة إلى إبراز المعاني التفسيرية بالأداء القرآني والرسم العثماني، وذلك من خلال قواعد تأصيلية ثبتت صحتها بنماذج قرآنية- تطبيقية-، ساهمت هذه القواعد والنماذج في إبراز القيمة المعنوية الدلالية لأهم ظواهر الصوت القرآني والرسم العثماني، وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي والتحليلي وفق خطوات إجرائية تلائمها. حيث احتوت على ثلاثة فصول، كان الفصل الأول منها تمهيديًا يتضمن توضيح مصطلحات البحث، كما تطرق للقواعد التأصيلية التي تنبني عليها النماذج القرآنية، أما الفصل الثاني فاقتصرت الدراسة فيه على ثلاث ظواهر صوتية (علوم صوتية) في القرآن الكريم ودلالتها على المعنى، يؤيد ذلك القاعدة التأصيلية والنموذج القرآني الموافق لها، وهذه الظواهر هي: التجويد والقراءات والتحبير- التغني بالقرآن-. وأما الفصل الثالث فقد اتَّجه إلى الرسم العثماني ودلالته على المعنى، وأوضح اتجاهات العلماء في تعليل ظواهر الرسم. وبينت نتائج الدراسة أنَّ صوت الكلمة ورسمها وسيلة من وسائل التفسير لا يُغفل عنها، لأنها تسهم بدلالتها في إبراز المعنى وتوضيحه. كما أنَّ للعلماء القدامى- وبالأخص علماء اللغة والقراءات- لهم قواعد تأصيلية في هذا المجال، كما أكدت الدراسة أنَّ الرسم العثماني – توقيفيًا كان أو اجتهاديًا – يتضمن حِكَمًا وأسرارًا لا يسع الباحث إنكارها، وأنَّ كتبة الوحي- رضي الله عنهم- كانوا متقنين رسم المصحف، عارفين ما يقتضي أَنْ يُكتبْ، وما يقتضي ألا يُكتب، لكن خالفوا القواعد في بعض المواضع لحكمة، كما أنَّ اتجاهات العلماء في تعليل ظواهر الرسم – مع كونها اجتهادية- يكمِّل بعضها بعضًا، مما يجعلها إضافة للدارسين في هذا المجال الجدير بالعناية.
Reference Key
202023 Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors
Journal Journal of the Arabian Peninsula Center for Educational and Humanity Researches
Year 2020
DOI
10.56793/pcra221374
URL
Keywords Keywords not found

Citations

No citations found. To add a citation, contact the admin at info@scimatic.org

No comments yet. Be the first to comment on this article.