Kapatid mentor ME (KMME) program at ang paglinang ng mga kultural, panlipunan, simbolikal at emosyonal na kapital ng mga mentee sa Lungsod ng Malolos, Bulacan

Clicks: 5
ID: 286111
2024
Article Quality & Performance Metrics
Overall Quality
Not rated
Combines reader engagement with the AI quality analysis. This article has not been analysed, so there is no overall score — reader engagement is measured and shown alongside.
AI Quality Assessment
Not analyzed
Readership in this journal
Emerging

Ranked #178 of 3,757 articles by views in Malay Journal

Most read Least read

Bar heights use a square-root scale. Only the 120 most-read articles are drawn; the journal has 3,757 in total.

Mint this article as an NFT
Not yet minted

Create a permanent, verifiable on-chain record of this article on the Scimatic Network. The NFT is held in your Journament account, and you can withdraw it to your own wallet at any time.

5 SUSD one-off · no wallet required
Abstract
Ang pangunahing layunin ng pag-aaral na ito ay suriin kung paano pinaunlad ng programang Kapatid Mentor ME (KMME) ang iba't ibang anyo ng konsepto ng kapital ni Bourdieu ang kultural, panlipunan, simbolikal, at emosyonal ng mga piling mentee na nagtapos sa Lungsod ng Malolos, Bulacan. Batay sa konsepto ng panlipunang reproduksyon mula sa Pranses na sosyolohistang si Pierre Bourdieu, inilahad dito ang mga pagbabagong naganap sa mga piling mentees ng KMME kaugnay ng mga nabanggit na anyo ng mga kapital. Isinakatuparan ng mananaliksik ang metodong Case Study na ibinatay sa Key Informant interview (KII) bilang pangunahing ginamit sa pangangalap ng mga datos. Samantalang labis na nakatulong sa mananaliksik ang paggamit ng metodong ito upang matukoy ang mga mahahalagang datos na pangunahing tutugon sa mga tiyak na suliranin na naitala sa pag-aaral. Batay sa resulta ng isinagawang pagsusuri, napatunayan ng mananaliksik na ang mga piling mentees na nagsipagtapos sa KMME ay aktibong nakibahagi sa transpormasyon ng kanilang mga kapital na pangkultural, panlipunan, emosyonal, at simbolikal sa pamamahala ng kanilang negosyo. Ito ay pinagtibay ng mga kilalang kalahok na aktibong nagbahagi ng kanilang kaalaman, karanasan, at impormasyon ukol sa iba't ibang uri ng kapital. Hindi matatawaran ang mahalagang kontribusyon ng programang Kapatid Mentor ME (KMME) at napatunayang epektibo sa pagpapalakas ng mga piling mentees sa pamamagitan ng mga pagsasanay at mga kaalamang itinuro ng kanilang mga mentor sa loob ng sampung linggo gamit ang serye ng modyul. Bagaman, inirerekomenda ng mananaliksik ang pagsasagawa ng mas malalim na pag-aaral sa mga susunod na magtatapos sa programang Kapatid Mentor ME (KMME) sa Lungsod ng Malolos, Bulacan. Ang pag-aaral na ito ay dapat masusing tumingin sa sampung modyul na kanilang pinag-aaralan at pagyamanin pa ang mga ito, kasama na ang iba pang aspeto na maaaring makatulong sa mga susunod na entrepreneurs. Sa ganitong paraan, mapapatibay ang mga natuklasan ng mananaliksik at makapagbibigay ng bagong kaalaman at karanasan sa mga mag-aaral, iskolar, at tagapagtaguyod ng pananaliksik tungkol sa mga susunod na mentees na may-ari ng mga negosyo. Mga Susing Salita: KMME, entrepreneur, mentor, mentee, MSME
Reference Key
persistent_1760657600_68f180c06c2d9 Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors Cocabo, Catherine C.
Journal Malay Journal
Year 2024
DOI
DOI not found
URL
Keywords Keywords not found

Citations

No citations found. To add a citation, contact the admin at info@scimatic.org

No comments yet. Be the first to comment on this article.