ChatGPT and the rise of generative AI: Threat to academic integrity?
النقرات: 401
المعرّف: 276479
2023
مقاييس جودة وأداء المقال
الجودة الإجمالية
Improving Quality
0.0
/100
يجمع بين بيانات التفاعل وتقييم الجودة الأكاديمية بالذكاء الاصطناعي
تفاعل القراء
Emerging Content
30.0
/100
257 مشاهدات
257 قراء
رائج
تقييم الجودة بالذكاء الاصطناعي
لم يتم التحليل
الملخص
Abstract is not available for this article.
Login to Search Abstract
| المفتاح المرجعي |
eke2023chatgptjournal
استخدم هذا المفتاح للاستشهاد التلقائي في المخطوطة أثناء استخدام
مدير المخطوطات أو مدير الأطروحات من SciMatic
|
|---|---|
| المؤلفون | Eke, Damian Okaibedi; |
| مجلة | Journal of Responsible Technology |
| السنة | 2023 |
| DOI |
DOI غير موجود
|
| URL | |
| الكلمات المفتاحية |
Education
Biology (General)
Medicine (General)
Medicine
Information technology
Biotechnology
Computer applications to medicine. Medical informatics
environmental effects of industries and plants
renewable energy sources
environmental sciences
special aspects of education
political science (general)
astronomy
geophysics. cosmic physics
political institutions and public administration - asia (asian studies only)
|
الاستشهادات
لم يتم العثور على استشهادات. لإضافة استشهاد، تواصل مع المشرف على info@scimatic.org
التعليقات
لا توجد تعليقات بعد. كن أول من يعلق على هذا المقال.