religión, política y educación en colombia. la presencia religiosa extranjera en la consolidación del régimen conservador durante la regeneración

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ID: 252772
2011
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Abstract
El texto interpreta el contexto institucional y gubernamental a partir del cual se instaura el Concordato en Colombia en la segunda mitad del siglo XIX. Explica el papel de la Iglesia sobre la enseñanza de la educación y la llegada de órdenes religiosas extranjeras al país, en especial la congregación francesa de los padres Eudistas. La recristianización y la implementación de un sistema educativo católico-moderno orientado al control y dominio de la técnica son expuestos como objetivos centrales de los gobiernos conservadores y las congregaciones religiosas extranjeras, en un contexto en el que se adopta un positivismo orientado a la idea de orden y progreso, pero relacionado con la función de instrucción y formación técnica y católica que cumplieron misiones especialmente francesas en el país apoyadas por los gobiernos conservadores de la Regeneración.
Reference Key
alvarez2011historelo:religin, Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors ;Norby Margot Andrade Alvarez
Journal eurasian journal of biological and chemical sciences
Year 2011
DOI
10.15446/historelo.v3n6.12267
URL
https://revistas.unal.edu.co/index.php/historelo/article/view/12267
Keywords
educación spanish america colombialatin america

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