emociones de aceptación y de negación en salas del nivel inicial
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2014
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Abstract
Se presentan resultados de una investigación que intenta describir la dinámica emocional, presente
en las salas de Nivel Inicial. Se adoptan las ideas sobre la Biología del conocer y del amar
(Maturana, 2002). Se describen las dinámicas emocionales identificadas en la práctica de 10
profesoras del Segundo Ciclo de Nivel Inicial, seleccionadas mediante muestreo intencional.
| Reference Key |
kessy2014revistaemociones
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|---|---|
| Authors | ;Karina Paola Kessy;María Rita Otero;Viviana Carolina Llanos1 |
| Journal | Финансы: теория и практика |
| Year | 2014 |
| DOI |
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| URL | |
| Keywords |
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