a educação democrática e sua aplicação ao campo da saúde

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2015
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Abstract
Apresenta-se neste trabalho a proposta de Educação Democrática aplicada ao campo da saúde e da saúde coletiva. Considerando que a prática da saúde e da saúde coletiva implicam em uma larga medida em tomada de decisões pelos indivíduos, a proposta da educação democrática busca dar relevo à dimensão necessariamente ética envolvida em tal tomada de decisão, que, acredita-se, deve ser sempre considerada como uma opção livre e autônoma dos indivíduos, que possuem condições para poderem exercer essa liberdade. Mas para que esta situação possa acontecer efetivamente, faz-se necessário questionar se os comportamentos válidos e intrinsecamente éticos são sempre aqueles baseados, fundamentados na ciência e na tecnologia. Neste quadro a tarefa magna do educador que atua na área da saúde consistirá em oferecer todas as condições para que tal liberdade de decisão possa ser efetivamente exercida pelos indivíduos. Para isso é indispensável considerar a diversidade e a diferença, incontestes atributos da contemporaneidade.
Reference Key
lefevre2015sadea Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors Fernando Lefevre, Ana Maria Cavalcanti Lefevre, Carla Cristina Tze Jú Cavalcanti
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Journal carbon letters
Year 2015
DOI
10.1590/S0104-12902015S01015
URL
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-12902015000500176&lng=en&tlng=en
Keywords
public aspects of medicine autonomia pessoal educação

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