pengaruh model pembelajaran kooperatif tipegroup investigation terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pernapasan di kelas xi ipasma nurul falah pekanbarutahun ajaran 2013/2014
Clicks: 181
ID: 233216
2017
Article Quality & Performance Metrics
Overall Quality
Not rated
Combines reader engagement with the AI quality analysis. This
article has not been analysed, so there is no overall score —
reader engagement is measured and shown alongside.
Reader Engagement
Steady Performance
30.0
/100
181 views
24 readers
AI Quality Assessment
Not analyzed
Readership in this journal
SteadyRanked #4 of 7 articles by views in european journal of surgical oncology
Most read
Least read
Bar heights use a square-root scale.
Mint this article as an NFT
Not yet mintedCreate a permanent, verifiable on-chain record of this article on the Scimatic Network. The NFT is held in your Journament account, and you can withdraw it to your own wallet at any time.
5
SUSD
one-off · no wallet required
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Group
Investigation terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pernapasan di kelas XI IPA SMA
Nurul Falah Pekanbaru. Penelitian ini termasuk kuasi eksperimen. Desain penelitian ini adalah
preetest-posttest control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA
di SMA Nurul Falah Pekanbaru dengan sampel sebanyak 68 siswa yang diambil dengan
menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest,
posttest dan lembar observasi siswa dan guru. Teknik analisis data menggunakan uji-t jika data
berdistribusi normal dan varians homogen. N-gain kelas kontrol dengan kategori sedang (0,52)
dan kelas eksperimen dengan kategori tinggi (0,75). Hasil uji-t N-gain terdapat perbedaan
signifikan antara N-gain kelas kontrol dan N-gain kelas eksperimen. Berdasarkan hasil penelitian
ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Group Investigation
terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pernapasan di kelas XI IPA SMA Nurul Falah
Pekanbaru Tahun Ajaran 2013/2014.
Kata kunci: Group investigation, hasil belajar, sistem pernapasan
Investigation terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pernapasan di kelas XI IPA SMA
Nurul Falah Pekanbaru. Penelitian ini termasuk kuasi eksperimen. Desain penelitian ini adalah
preetest-posttest control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA
di SMA Nurul Falah Pekanbaru dengan sampel sebanyak 68 siswa yang diambil dengan
menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest,
posttest dan lembar observasi siswa dan guru. Teknik analisis data menggunakan uji-t jika data
berdistribusi normal dan varians homogen. N-gain kelas kontrol dengan kategori sedang (0,52)
dan kelas eksperimen dengan kategori tinggi (0,75). Hasil uji-t N-gain terdapat perbedaan
signifikan antara N-gain kelas kontrol dan N-gain kelas eksperimen. Berdasarkan hasil penelitian
ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Group Investigation
terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pernapasan di kelas XI IPA SMA Nurul Falah
Pekanbaru Tahun Ajaran 2013/2014.
Kata kunci: Group investigation, hasil belajar, sistem pernapasan
| Reference Key |
sari2017lectura:pengaruh
Use this key to autocite in the manuscript while using
SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
|
|---|---|
| Authors | ;Ermina Sari |
| Journal | european journal of surgical oncology |
| Year | 2017 |
| DOI |
DOI not found
|
| URL | |
| Keywords |
Citations
No citations found. To add a citation, contact the admin at info@scimatic.org
Comments
No comments yet. Be the first to comment on this article.