anàlisi de les interaccions en fòrums de discussió a través del campus andalús virtual
Clicks: 91
ID: 217145
2012
Article Quality & Performance Metrics
Overall Quality
Not rated
Combines reader engagement with the AI quality analysis. This
article has not been analysed, so there is no overall score —
reader engagement is measured and shown alongside.
Reader Engagement
Steady Performance
27.0
/100
91 views
5 readers
AI Quality Assessment
Not analyzed
Readership in this journal
SteadyRanked #26 of 35 articles by views in international journal of reproductive medicine
Most read
Least read
Bar heights use a square-root scale.
Mint this article as an NFT
Not yet mintedCreate a permanent, verifiable on-chain record of this article on the Scimatic Network. The NFT is held in your Journament account, and you can withdraw it to your own wallet at any time.
5
SUSD
one-off · no wallet required
Abstract
En el present treball s'exposa una anàlisi de les interaccions que es produeixen en una experiència formativa a través del Campus Andalús Virtual. Per a açò, s'han analitzat un total de 284 qüestionaris d'avaluació així com 1538 missatges que s'han intercanviat en els fòrums de discussió destinats al treball col·laboratiu per a resoldre tasques acadèmiques. Els resultats ens indiquen quins són els factors més importants d'una comunitat d'aprenentatge i quins han sigut les intervencions més freqüents en la realització de tasques d'aprenentatge cooperatiu en xarxa.
| Reference Key |
lpez2012@tic:anlisi
Use this key to autocite in the manuscript while using
SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
|
|---|---|
| Authors | ;Pablo Maraver López;Ángel Hernando Gómez;José Ignacio Aguaded Gómez |
| Journal | international journal of reproductive medicine |
| Year | 2012 |
| DOI |
10.7203/attic.9.1965
|
| URL | |
| Keywords |
Citations
No citations found. To add a citation, contact the admin at info@scimatic.org
Comments
No comments yet. Be the first to comment on this article.