o sertão educa
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2014
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Abstract
O presente artigo caracteriza a relação homem e natureza, apresentando o sertão nordestino como um lugar que educa. Fundamentado na filosofia de Merleau-Ponty, o trabalho temcomo objetivo mostrar a educação do sertanejo, fruto da experiência vivida, em um lugar onde o processo de aprendizagem é constante, expressando uma educação tecida na vida do sertanejo por meio de uma natureza imprevisível, indeterminada e que está sempre em transformação. Por intermédio do método fenomenológico, interpreta-se o fenômeno educação, sem fechá-lo em um conceito, mas tomando-o em um horizonte de sentidos.
| Reference Key |
ferreira2014revistao1
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|---|---|
| Authors | ;Gilmar Leite Ferreira;Terezinha Petrucia da Nóbrega;Walter Pinheiro Barbosa Junior |
| Journal | journal of organometallic chemistry |
| Year | 2014 |
| DOI |
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| URL | |
| Keywords |
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