a escola atual e o atendimento aos portadores de altas habilidades

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2012
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Abstract

Este artigo objetiva uma reflexão acerca dos Portadores de Altas Habilidades e os problemas que enfrentam na escola atual. Primeiramente, necessita-se compreender que a educação destas crianças não é elitista, mas sim necessária para que melhor se relacionem e não precisem esconder seus talentos. A falta de um consenso comum científico sobre o tema dificulta a definição. O que a bibliografia sugere é que se identifique de acordo com o tipo de programa que se quer oferecer.

 

Palavras Chave: Portadores de Altas Habilidades; Superdotados; Talento.

Reference Key
nicoloso2012revistaa Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors ;Cláudia Maria Ferreira Nicoloso;Soraia Napoleão Freitas
Journal Chemistry (Weinheim an der Bergstrasse, Germany)
Year 2012
DOI
10.5902/1984686X5127
URL
http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/educacaoespecial/article/view/5127
Keywords
educationspecial aspects of education

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