las denominadas construcciones suspendidas en la clase de e/le: pautas para su reconocimiento, análisis y producción

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2014
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Abstract
En el discurso oral, especialmente en el coloquial, es frecuente hallar un tipo de enunciados que no cabe equiparar con la unidad convencional oración: son las denominadas construcciones suspendidas. Constituyen una suerte de construcción que las gramáticas al uso conciben incompleta, aunque, según puede comprobarse, son completas merced a la estrategia comunicativa que se infiere en ellas. Nos referimos a construcciones como: Esa noche hacía un frío…Así, en este trabajo nos proponemosllevar al aula el discurso oral en su modalidad más genuina, la conversación coloquial, a partir del estudio y análisis de las construcciones suspendidas, con el fin de que los alumnos reconozcan su peculiar realización prosódica y, adviertan, además, la estrategiapragmática implicada en su producción.
Reference Key
gimnez2014forolas Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors ;Montserrat Pérez Giménez
Journal Organic & biomolecular chemistry
Year 2014
DOI
10.7203/foroele.v10i1.6668
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