as metodologias de ensino de ciÊncias: contribuiÇÕes da experimentaÇÃo e da histÓria e filosofia da ciÊncia
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2011
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Abstract
Neste artigo realizamos um resgate sobre a evolução do ensino de ciências e suas metodologias com o intuito de discutirmos de forma específica a inserção da história e filosofia da ciência e das atividades experimentais como ferramentas didáticas. Propomos ainda a utilização das ferramentas descritas acima como auxílio na preparação de unidades didáticas, projetos de ensino e no uso de atividades experimentais, dentre outras nas licenciaturas na área de ciências.
| Reference Key |
ataide2011holosas
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|
|---|---|
| Authors | ;Márcia Cristiane Eloi Silva Ataide;Boniek Venceslau da Cruz Silva |
| Journal | F1000Research |
| Year | 2011 |
| DOI |
10.15628/holos.2011.620
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| URL | |
| Keywords |
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