aprendizaje e innovación: una propuesta metodológica desde la empresa informativa

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ID: 196261
2013
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Abstract
Tras la adaptación al EEES, el Departamento de Periodismo IV de la UCM inició un proyecto de renovación metodológica e innovación docente –vinculado a un I+D- en la enseñanza de la Empresa Informativa con objetivo de dotar a los futuros profesionales de la información de las competencias requeridas por la nueva realidad empresarial. El cambio se planificó en diferentes fases y fue vertebrado a través de los siguientes ejes: utilización de las TIC y herramientas 2.0 para desarrollar actividades que dinamizasen el aprendizaje: podcasts, entrevistas a CEOS y directivos, proyectos emprendedores 2.0, uso intensivo del Campus Virtual y blogs. Además del trabajo colaborativo en la resolución de supuestos reales, con la implementación del software y dispositivos Educlick. Este artículo presenta los fundamentos de nuevo modelo metodológico de aprendizaje que podría resultar extrapolable a otras materias en la enseñanza del periodismo y aporta los resultados obtenidos tras su aplicación.
Reference Key
peinado-miguel2013revistaaprendizaje Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors ;F Peinado-Miguel
Journal the web conference 2019 - proceedings of the world wide web conference, www 2019
Year 2013
DOI
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URL
http://www.revistalatinacs.org/068/paper/971_Complutense/05_Peinado.html
Keywords
communication mass media metodologia educlick

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