pengaruh penggunaan media gambar lewat komputer terhadap hasil belajar fisika pada siswa kelas x sma negeri 3 makassar

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, yang bertujuan untuk mendapatkan informasi hasil belajar fisika siswa kelas X SMA Negeri 3 Makassar yang mengikuti pembelajaran melalui penggunaan media gambar lewat komputer dan yang mengikuti pembelajaran secara konvensional tahun pelajaran 20013/2014. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 3 Makassar. Pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik random kelas dan diperoleh dua kelas. Satu kelas dijadikan kelas eksperimen yang mengikuti pembelajaran melalui penggunaan media gambar lewat komputer dan satu kelas lagi sebagai kelas kontrol yang mengikuti pembelajaran secara konvensional dengan jumlah sampel 58 orang siswa.  Pengolahan data hasil penelitian ini menggunakan dua teknik statistik, yaitu: 1) Teknik Analisis Deskriptif untuk menggambarkan karakteristik hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 3 Makassar, 2) Teknik Analisis Inferensial dengan uji “t” untuk menguji hipotesis penelitian yang kemudian menjadi uji chi-kuadrat karena salah satu data tidak berdistribusi normal. Hasil analisis deskriptif diperoleh informasi sebagai berikut: hasil belajar fisika siswa kelas X SMA Negeri 3 Makassar yang mengikuti pembelajaran melalui penggunaan media gambar lewat komputer mempunyai  nilai rata-rata 68,18 dengan standar deviasi 12,61. Sedangkan hasil belajar fisika siswa kelas X SMA Negeri 3 Makassar yang mengikuti pembelajaran secara konvensional mempunyai nilai rata-rata 57,58 dengan standar deviasi 14,55. Dan hasil analisis inferensial diperoleh informasi bahwa : “Terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar fisika siswa yang mengikuti pembelajaran melalui penggunaan media gambar lewat komputer dengan siswa yang mengikuti pembelajaran secara konvensional  pada siswa kelas X SMA Negeri 3 Makassar”. Kata Kunci: hasil belajar fisika, media gambar lewat komputer