capitalismo e trabalho: possibilidades assentadas na educação

Капитализм и труд: возможности, основанные на образовании

Clicks: 586
ID: 193691
2011
Free PDF
Article Quality & Performance Metrics
Overall Quality
Not rated
Combines reader engagement with the AI quality analysis. This article has not been analysed, so there is no overall score — reader engagement is measured and shown alongside.
AI Quality Assessment
Not analyzed
Readership in this journal
Steady

Ranked #1 of 169 articles by views in international journal of heritage studies

Most read Least read

Bar heights use a square-root scale. Only the 120 most-read articles are drawn; the journal has 169 in total.

Mint this article as an NFT
Not yet minted

Create a permanent, verifiable on-chain record of this article on the Scimatic Network. The NFT is held in your Journament account, and you can withdraw it to your own wallet at any time.

5 SUSD one-off · no wallet required
Sign in to mint
Abstract
Mais que um regime econômico, o sistema capitalista é capaz de fazer inferências ideológicas e morais ao comportamento humano. Tal constatação contribuiu substancialmente para a formulação de um conceito de trabalho totalmente submisso à lógica de acumulação capitalista, fato que dificulta a percepção humana do ato de trabalhar para além do ganho financeiro. Envolto por este paradigma, nota-se uma aceitação do padrão moral do sistema, cuja lógica se demonstra submissa à volúpia do capital. Situada no interior do capitalismo, a educação insurge como meio capaz de desvelar a contradição de modo a fomentar a análise crítica, tendo em vista combater a ignorância ao sinalizar alternativas. Ao desvendar a contradição e apontar possibilidades de superação, promove-se, por efeito, uma formação verdadeiramente libertadora.
Будучи не просто экономическим строем, капиталистическая система способна оказывать идеологическое и моральное воздействие на поведение человека. Данная констатация внесла существенный вклад в формирование концепции труда, всецело подчиненной логике капиталистического накопления, что затрудняет осмысление человеком трудовой деятельности вне рамок финансовой выгоды. В рамках этой парадигмы наблюдается принятие морального стандарта системы, логика которой оказывается подчиненной ненасытной жажде капитала. Находясь внутри капитализма, образование выступает в качестве средства, способного вскрыть данное противоречие в целях стимулирования критического анализа, будучи направленным на преодоление невежества посредством обозначения альтернатив. Раскрывая противоречие и намечая возможности его преодоления, оно тем самым способствует осуществлению подлинно освобождающего образования.
Reference Key
carmo2011revistacapitalismo Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors ;Roney Gusmão do Carmo
Journal international journal of heritage studies
Year 2011
DOI
DOI not found
URL
http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/13373
Keywords
social sciences (general) Moral

Citations

No citations found. To add a citation, contact the admin at info@scimatic.org

Comments

No comments yet. Be the first to comment on this article.