polÍtica de c&t e disparidades regionais no brasil: razÕes para a consolidaÇÃo das universidades pÚblicas da amazÔnia

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ID: 184239
2017
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Abstract
O objetivo do texto é discutir a necessidade da expansão da oferta de cursos públicos para o ensino superior e consequentemente o incremento na pósgraduação na Região Amazônica. Os dados apresentados têm como base as pesquisas do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), órgão pertencente ao Ministério da Educação (MEC), do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária na Amazônia e de importantes estudos sobre o tema, dentre os autores, destaque para Martins (1986) que ajuda a pensar a questão agrária brasileira. A necessidade de expansão de cursos superiores públicos é constatada por todos os indicadores, ratificada pelas autoridades e instituições de ciência e tecnologia, e uma condição sine qua non para a consolidação das universidades públicas do Norte do país. Para demonstrá-las, dois grupos de razões podem ser listados: as que apontam para a diminuição das disparidades regionais e as que reconhecem a urgência de uma resposta aos impactos sócio-ambientais decorrentes da ocupação sócio-econômica recente da região.
Reference Key
maciel2017revistapoltica Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors Antonio Carlos Maciel, Andreia da Silva Quintanilha Sousa, Tania Suely Azevedo Brasileiro
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Journal Journal of plant physiology
Year 2017
DOI
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URL
http://www.periodicos.ufc.br/labor/article/view/6612
Keywords
space in economics social sciencesregional economics

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