implementasi self-evaluation untuk meningkatkan kualitas perkuliahan pemesinan 3

Clicks: 119
ID: 182643
2016
Article Quality & Performance Metrics
Overall Quality
Not rated
Combines reader engagement with the AI quality analysis. This article has not been analysed, so there is no overall score — reader engagement is measured and shown alongside.
AI Quality Assessment
Not analyzed
Readership in this journal
Steady

Ranked #29 of 35 articles by views in journal of ekonomi

Most read Least read

Bar heights use a square-root scale.

Mint this article as an NFT
Not yet minted

Create a permanent, verifiable on-chain record of this article on the Scimatic Network. The NFT is held in your Journament account, and you can withdraw it to your own wallet at any time.

5 SUSD one-off · no wallet required
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran Praktik Pemesinan 3 melalui penerapan self-evaluation. Kualitas pembelajaran tersebut diukur dari aktifitas kemandirian dan prestasi belajar mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas. Subjek yang menjadi sasaran penelitian ini adalah mahasiswa yang mengikuti mata kuliah Praktik Pemesinan 3, grup A1 yang bejumlah 14 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan dokumen asesmen prestasi belajar, observasi dan wawancara. Setelah data dikumpulkan kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan  kualitatif. Hasil penelitian memperoleh temuan model self-evaluation dapat meningkatkan kualitas pembelajaran pemesinan 3 yang ditunjukan oleh meningkatnya aktifivitas, kemandirian, perhatian dan prestasi belajar mahasiswa.
Reference Key
purnomo2016jurnalimplementasi Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors ;Edy Purnomo
Journal journal of ekonomi
Year 2016
DOI
10.21831/jptk.v18i2.9331
URL
Keywords

Citations

No citations found. To add a citation, contact the admin at info@scimatic.org

No comments yet. Be the first to comment on this article.