ansiedade e depressão em mães de crianças com distúrbios de linguagem: a importância do trabalho interdisciplinar

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ID: 173241
2013
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Abstract
Este artigo analisa a associação entre os estados emocionais de mães e suas repercussões na interação com seus filhos portadores de distúrbios de linguagem. A metodologia qualitativa abrangeu o estudo de dois casos de crianças com dispraxia verbal e suas mães. A coleta constituiu-se da filmagem das interações das crianças com suas mães, e da avaliação psicológica destas por meio de entrevista e da aplicação da Escala Beck e da técnica projetiva do desenho, casa, árvore e pessoa (H-T-P). Observou-se que em ambos os casos as mães apresentaram níveis de ansiedade e depressão que afetavam o relacionamento delas com seus filhos, o que se refletia no modo como dialogavam com os mesmos, e não favorecia sua evolução linguística. Concluiu-se sobre a importância da clínica interdisciplinar, com participação da psicologia e fonoaudiologia em casos de distúrbios de linguagem para que sejam oferecidos o suporte social e apoio psicológico adequados aos pais para lidarem com o distúrbio de linguagem do filho e também para refletirem sobre o exercício de suas funções parentais.
Reference Key
beltrami2013fractal:ansiedade Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors ;Luciane Beltrami;Ana Paula Ramos de Souza;Luciéle Oliveira Dias
Journal hydrology and earth system sciences
Year 2013
DOI
10.1590/S1984-02922013000300007
URL
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-02922013000300007&lng=en&tlng=en
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