os (des)caminhos da educação: a importância do trabalho de campo na geografia
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2010
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Abstract
O trabalho de campo é essencialmente importante para a formação dos alunos, do ensino básico ao superior, independente do curso. Este artigo, em especial, focaliza o trabalho dos alunos da geografia. Com base nos três pontos que a compõem, a aula de campo (pré-campo, campo e pós-campo), pretende-se explorar um novo parâmetro que a educação pode seguir na compreensão da teoria e prática. As análises feitas utilizam a corrente da geografia crítica para instigar a curiosidade e a percepção do aluno e para pôr em prática a interdisciplinaridade, com o objetivo de enriquecer cada vez mais a sua formação.
| Reference Key |
silva2010vrticesos
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|---|---|
| Authors | ;Juliana Santana Ribeiro da Silva;Mírian Belarmindo da Silva;José Leonídio Varejão |
| Journal | journal of applied physics |
| Year | 2010 |
| DOI |
10.5935/1809-2667.20100030
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| URL | |
| Keywords |
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