la formación de competencias en la universidad
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2005
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Abstract
Esta comunicación aborda las cuestiones que se nos plantean en relación a la planificación de nuestra docencia universitaria siguiendo el modelo de competencias. Es necesario realizar una reflexión, para clarificar su significado y sentido en la mejora de nuestras prácticas de aula. Trataremos de ir dando respuesta a los siguientes interrogantes: ¿Qué entendemos por competencia en el ámbito universitario?, ¿Qué diferencia existe entre una competencia y un objetivo?, ¿Cómo debemos formular las competencias, para cada materia, o para la titulación?, ¿Qué nivel de concreción han de poseer las competencias?, ¿Para qué nos pueden servir, en qué medida inciden en la mejora de nuestra docencia y en la formación del alumnado?...
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| Reference Key |
serrano2005revistala
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|---|---|
| Authors | ;Rosario MÉRIDA SERRANO;Mª del Mar GARCÍA CABRERA |
| Journal | international journal of pharmacological research |
| Year | 2005 |
| DOI |
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| URL | |
| Keywords |
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