formação docente em educação ambiental utilizando técnicas projetivas

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ID: 140554
2005
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Abstract
Atualmente o modelo clássico de formação docente tem sido revisto, discutindo-se a necessidade de um processo que permita maior participação do professor, como profissional e como pessoa. Nesse sentido o uso de técnicas projetivas pode se constituir em um procedimento útil a ser empregado nas propostas de formação. Elas foram utilizadas em um curso de formação contínua sobre Educação Ambiental, destinado a professores das séries iniciais do ensino fundamental. Neste trabalho apresento essa experiência, discutindo possibilidades que esse procedimento pode oferecer em termos da formação docente, a partir da análise de relatos feitos pelos professores participantes do curso.
Reference Key
bonotto2005paidiaformao Use this key to autocite in the manuscript while using SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
Authors ;Dalva Maria Bianchini Bonotto
Journal international immunopharmacology
Year 2005
DOI
10.1590/S0103-863X2005000300013
URL
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2005000300013&lng=en&tlng=en
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