alternativa metodológica para la estimulación de la creatividad en estudiantes de la carrera marxismo-leninismo e historia
Clicks: 156
ID: 138751
2017
Article Quality & Performance Metrics
Overall Quality
Improving Quality
0.0
/100
Combines engagement data with AI-assessed academic quality
Reader Engagement
Emerging Content
4.5
/100
15 views
15 readers
Trending
AI Quality Assessment
Not analyzed
Abstract
La enseñanza pedagógica demanda de un personal cada vez más preparado que supla las exigencias de la sociedad. El estímulo de la creatividad es una de las vía esenciales para cumplir con dicha exigencia; de ahí que se haya convertido en piedra angular la búsqueda de los fundamentos teóricos necesarios para generar acciones a través del proceso de enseñanza-aprendizaje.
| Reference Key |
keilers@ucp.gu.rimed.cu2017edusolalternativa
Use this key to autocite in the manuscript while using
SciMatic Manuscript Manager or Thesis Manager
|
|---|---|
| Authors | ;keilers@ucp.gu.rimed.cu |
| Journal | procedia computer science |
| Year | 2017 |
| DOI |
DOI not found
|
| URL | |
| Keywords |
Citations
No citations found. To add a citation, contact the admin at info@scimatic.org
Comments
No comments yet. Be the first to comment on this article.