percepción de estudiantes y profesores universitarios sobre la profesión del contador: un estudio basado en la teoría de los estereotipos
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2014
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Abstract
Pesquisas apuntan que el profesional de la Contabilidad es el que se ha preocupado más en los últimos años con la imagen pública y que una comprensión de las imágenes externas de los contadores es importante para el juzgamiento de los papeles de estos en un contexto social más amplio. El estudio buscó identificar y analizar la percepción de la imagen de la actividad profesional del contador por parte de los estudiantes y profesores de cinco cursos de graduación. Las opiniones declaradas la apuntan como una carrera poco interesante, involucrando actividades repetitivas, que cumple normas e involucra muchos cálculos, además de que el propio profesional viene siendo visto como introspectivo, poco crítico y comunicativo. El contador es visto como un profesional sin visión de negocios, poco participativo o involucrado en la gestión y poco actualizado; usa mucho la lógica y se olvida de las personas; solamente cumple normas y resuelve cuestiones operacionales. En relación a la profesión en sí, es percibida involucrando cálculos y matemática y relacionada a aspectos fiscales y tributarios, principalmente a la declaración del Impuesto de Renta. Por tanto, no hay forma de negar que existe una percepción estereotipada sobre este profesional, pues el contador todavía está relacionado a la imagen del tenedor de libros, encadenado únicamente a las exigencias fiscales.
| Reference Key |
splitter2014revistapercepcin
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|---|---|
| Authors | ;Karla Splitter;José Alonso Borba |
| Journal | sensors and actuators, b: chemical |
| Year | 2014 |
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| URL | |
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