ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ПО ПРОВЕРКЕ ИНСТРУМЕНТАРИЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРИГОДНОСТИ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК

В статье представляются результаты психолого-педагогического эксперимента по проверке инструментария развития профессиональной психологической пригодности будущих офицеров внутренних войск. Авторы обосновывают актуальность проведения такой работы, рассматривают каждый полученный результат, уровень и показатель, и обозначают, что они решают в комплексе. На основе представленных данных сделаны соответствующие выводы по использованию результатов в образовательной практике военного вуза.