a história e a ideologia nas relações de contato entre brasil e alemanha: contribuições para o ensino de uma língua estrangeira
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1999
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Abstract
Dieser Aufsatz kontextualisiert den Unterricht und Erwerb von Deutsch als Fremdsprache in Brasilien im sozio-historischen Feld des kolonialen und post-kolonialen Diskurses. Ausgehend von drei illustrativen Texten, einem von 1620, einem von 1855 und einem von 1998, werden die von deutschen und brasilianischen Sprechern eingenommenen Interlokutionsorte (Lugares de Interlocução; ORLANDI 1990) sowie die möglichen Konsequenzen für den Unterricht und Erwerb des Deutschen als Fremdsprache diskutiert.Reference Key |
bolognini1999pandaemoniuma
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Authors | ;Carmen Zink Bolognini |
Journal | Medicina (Kaunas, Lithuania) |
Year | 1999 |
DOI | DOI not found |
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